Современная профилактика наркомании.
«Работа над ошибками» при повальной наркотизации несовершеннолетних и молодежи слишком дорого обходится России. Пора поднимать вопрос профилактики наркомании.
Рассмотрев международный опыт и наработки, можно выделить несколько направлений профилактики, которые при комплексном совместном использовании должны давать определенный результат — снижение темпов наркотизации общества и, в частности несовершеннолетних детей и молодежи.
Медицинское направление профилактики наркомании предусматривает донесение до несовершеннолетних информации о последствиях использования психоактивных вещества (далее — ПАВ) — в частности, влияние ПАВ на психическое и физическое состояние здоровья.
Образовательное направление — предоставление обществу, в особенности детям и молодежи, информации о проблеме наркомании в их стране и в мире в целом.
Психосоциальное направление — едва ли не важнейшее из всех — работа с детьми и подростками по развитию навыков противостояния групповому давлению, объяснение понимания свободы выбора и помощь в разрешении конфликтных ситуаций.
Наркотизация детей и молодежи, как лавина, влечет за собой огромные сложности в разных сферах общественной жизни. Так, в социальная сфере проявляется динамичная криминализация общества, особенно несовершеннолетних и молодежи, прививание обществу криминальных ценностей, извращение понимания ценностей общечеловеческих.
В медицинской сфере происходит распространение заболеваний, передающихся парентеральным путем (гепатита, СПИДа), половым путем. Попутно отмечается рост общей заболеваемости и увеличение количества психических отклонений (вплоть до суицида), ухудшение демографических показателей. Кроме того, это огромные финансовые расходы на лечение наркоманов.
В образовательной сфере отмечается ухудшение криминогенной обстановки в школах и местах времяпровождения молодежи, снижение дисциплины и успеваемости; незаконченное образование — как высшее и среднее, так и основное общее образование. Как следствие этого — недополучение страной качественных профессиональных кадров.
В профилактической деятельности должны принимать участие воспитатели, медики, социальные работники школьные психологи, родители. К сожалению, на данном этапе профилактика наркомании затрудняется; лечебно-профилактическая и реабилитационная работа проводится только при обнаружении явных запущенных случаев болезни.
Для оздоровления ситуации в стране в школах и профессиональных училищах вводятся новые учебные программы («Основы безопасности жизнедеятельности», «Валеология»), частично несущие функцию профилактики наркомании.
В некоторых регионах страны внедряются авторские или адаптированные методики психосциальных моделей
(Москва, Санкт-Петербург, Самарская, Калининградская области, Ямало-Ненецкий автономный округ и другие регионы).
Важнейшим вопросом в данной ситуации является подготовка кадров для работы с детьми и молодежью. Существующая система работы со школьниками крайне неудовлетворительна, а система повышения квалификации не уделяет должного внимания профилактике наркозависимости у несовершеннолетних.
